Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Высшее

Ученая степень (при наличии)

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

• 2020 год, «Оценивание новых образовательных результатов в ОО на основе требований ФГОС и практики международных исследований»
• 2020 год, «Управление школой 2020+: реализация ФГОС и предметных концепций»
• 2020 год, «Введение в цифровую трансформацию образовательной организации»
• 2020 год, «Цифровые технологии для трансформации школы»
• 2020 год, «Модель управления развитием школы в контексте цифровой трансформации»
• 2021 год, «Нормативно-правовое регулирование и современные подходы к оцениванию детских результатов. Модуль 1»
• 2021 год, «Методика анализа и описания динамики результатов обучающихся. Модуль 2»
• 2021 год, «Проектирование модели образовательного пространства образовательной организации с учетом результатов анализа оценивания детских результатов. Модуль 3»
• 2021 год, «Цифровая образовательная среда: новые инструменты педагога»
• 2022 год, «Проектно-программный подход как способ повышения качества образования в школе»
• 2022 год, «Внутренняя система оценки качества образования: развитие в соответствии с обновленными ФГОС»
• 2022 год, «Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя»
• 2022 год, «Принятие управленческих решений: системный подход»

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

28 лет

Стаж работы по специальности

Квалификация

Высшая

Профессиональные достижения

• 2017 г., Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации

Наименование направления подготовки и (или) специальности